Schulinspektion in der Haupt- und Realschule Moordorf
Vom 24. bis 27. November unterzog sich die Haupt- und Realschule der Niedersächsischen Schulinspektion.
Mit dem Ergebnis können die Verantwortlichen – Schulleitung, Lehrkräfte und Mitarbeiter, aber auch Schüler und Eltern sehr zufrieden sein.
Für vier Tage wurde die Schule „auf den Kopf gestellt“ , auf Herz und Nieren untersucht und schließlich mit einem sehr positiven Gesamturteil versehen.
In der Abschlussbesprechung resümierte auch der Schulleiter, bedankte sich bei allen Beteiligten und stellte fest: „Wir können mit unserer Arbeit zufrieden sein“, was die Inspektion ergänzte mit: „Das stimmt nicht ganz, sie können sehr zufrieden sein.“

Die besten Beurteilungen bekam die Schule für das pädagogische Klima, die Schülerberatung und das Schulmanagement.
Die Schulleitung zeigte sich besonders glücklich über die Ergebnisse im pädagogischen Bereich, weil sie einerseits den hohen Einsatz in diesen Kategorien belohnt sieht und vor allem, weil es für die Moordorfer Schule seit langem zu den wichtigsten Säulen ihrer Arbeit zählt. Hier wurden besonders das Erziehungskonzept und die Berufsorientierung
hervorgehoben.
Auch die Unterrichtsarbeit wurde in fast allen Teilkriterien positiv bewertet.
Das selbstständige, handlungsorientierte Lernen muss noch mehr in den Mittelpunkt des Unterrichts gerückt werden.
Natürlich gab es auch weiter zu entwickelnde Konzepte wie die Vernetzung mit den Grundschulen und eine noch besser strukturierte individuelle Förderung der Schüler.
Aber auch hier hat die Schule schon Pflöcke eingeschlagen und ist auf einem guten Weg.

Ein wenig ärgerlich für die Schule war, dass sie in einigen Teilkriterien hätte noch besser abschneiden können, wenn bestimmte Rahmenbedingungen vorhanden gewesen wären.
Da es sich um Versäumnisse des Schulträgers handelt, kann die Schule erst dann damit beginnen die hieraus resultierenden Minuspunkte aufzuarbeiten, wenn der Schulträger aktiv wird